Beste svaret
Atferdsmessig tilpasning er endring eller endring av atferd.
Her er et eksempel. Hvis du har en hest og legger den i et felt, vil den vanligvis ikke bestemme at feltet er det eneste stedet det er interessert i å gå og sno seg rundt. I stedet vil det utforske utover det feltet.
Imidlertid bonden vil virkelig at hesten skal forbli i det feltet, og potensielt holde den på sin eiendom. Så bonden kan installere et elektrisk gjerde rundt markens omkrets. Hesten vil prøve å gå gjennom den, kanskje til og med mer enn en gang, men snart vil den bestemme at den ikke skal prøve å gå gjennom gjerdet lenger – fordi den blir sjokkert.
Nå vil den bare gå rundt det indre av feltet. Oppførselen har tilpasset seg den nye situasjonen.
Nok et raskt eksempel. Hvis du er en ung student, og hver gang du går foran dette ene barnet, smaker han bøkene dine til bakken. Du lærer at hvis du unngår ham, trenger du ikke å plukke opp de spredte bøkene dine. Denne nye unngåelsen av denne personen er en atferdsmessig tilpasning du har lært og lovfestet for å forbedre din eksistens på denne planeten.
Svar
På begynnelsen av 1900-tallet ble melk levert til britiske dørstopper i flasker som ikke hadde topper slik at fuglene hadde enkel tilgang til den fettrike kremen som satte seg på toppen av flasken. Fugler mangler enzymet som er nødvendig for å fordøye laktose, og melk vil faktisk føre til at fugler lider av diaré. Kremen har imidlertid lite laktose i seg og er full av energi – dette var hva fuglene var ute etter.
To arter av britiske hagefugler lærte å sifonere kremen fra toppen av de åpne flaskene. ; blå pupper og robins. Og selv om de ikke var like intolerante overfor kremen som de er for å melke, gjennomgikk både blå puppers og robins fordøyelsessystemer en viss tilpasning for å takle de nye fettrike næringsstoffene. Denne prosessen skjedde absolutt gjennom Darwinistisk utvalg, et strålende eksempel på evolusjon i aksjon.
Så begynte meieriene etter den første verdenskrig å forsegle flaskene med aluminiumsfolieflaske for å holde melken ferskere og potensielt denne nye maten kilden kunne ha blitt avskåret fra fuglene.
Men på 1950-tallet hadde hele blåmeisepopulasjonen lært å gjennombore flasketoppene for å nå kremen, mens robins aldri gjorde det. Noen ganger lærte en individuell robin å gjennombore melkflaskeforseglingen, men ferdigheten spredte seg aldri til hele befolkningen som den gjorde med blå pupper.
Blå pupper, som art, hadde gjennomgått en ekstraordinær læringsprosess. Selv om individuelle robins kunne være like innovative som blå pupper, hadde de ikke gitt det de hadde lært videre til andre robins. Forskjellen mellom de to fuglene kunne ikke tilskrives deres evne til å kommunisere. Blå pupper og robins kommuniserer på lignende måter gjennom farge, oppførsel, bevegelse og sang. Forskjellen kunne bare forklares på den måten blå pupper viderefører ferdighetene sine fra en enkelt fugl til arten som helhet.