Beste svaret
Innledningen har arbeid å gjøre, foruten å fange leserens oppmerksomhet. Nedenfor er noen ting du bør vurdere om formålene eller oppgavene for introduksjonen din, og noen eksempler på hvordan du kan nærme deg disse oppgavene. De beste essayskrivingstjenestene her for å hjelpe deg med essayinnledningen din.
Innledningen må varsle leseren om hva det sentrale problemet med papiret er.
Eksempel: Få mennesker vet hvor mye overforbruk av antibiotika til husdyr er ansvarlig for veksten av antimikrobielle resistente bakterier, som nå finnes i stor overflod i våre vannveier.
Innledningen er der du gir viktig bakgrunnsinformasjon leseren burde ha før du kom til oppgaven.
Eksempel: For hundre år siden var det bare 8000 biler i USA og bare 144 miles av asfalterte veier. I 2005 registrerte transportdepartementet 247 421 120 registrerte personbiler i USA, og over 5,7 millioner miles asfaltert motorvei. Bilen har endret vår livsstil dramatisk i forrige århundre.
Innledningen forteller hvorfor du har skrevet papiret og hva leseren skal forstå om temaet ditt og ditt perspektiv.
Eksempel: Selv om historiebøker ikke har presentert den nøyaktig, var Underground Railroad faktisk en bi-rasistisk bevegelse der svart-hvite avskaffelsesorganisasjoner koordinerte hemmelige rømningsveier for de som var slaver.
Innledningen forteller leseren. hva du kan forvente og hva du skal se etter i essayet ditt.
Eksempel: I 246 f.Kr. oppfant Ctesibius fra Alexandria et musikkinstrument som skulle utvikle seg til det vi kjenner som orgelet. Kalt en hydraulis, fungerte den via vindtrykk regulert ved hjelp av vanntrykk. Hydraulikken ble instrumentet som ble spilt på sirkus, banketter og spill i hele Middelhavslandene.
Oppgavens uttalelse (vanligvis på slutten av introduksjonen) skal tydelig angi påstanden, spørsmålet eller synspunktet som forfatteren har fremlegges i papiret.
Eksempel: Selv om IQ-tester har blitt brukt i flere tiår for å måle ulike aspekter ved intelligens, er disse testene ikke en prediktor for suksess, da mange høyt intelligente mennesker har lav emosjonell intelligens. , den viktige menneskelige mentale evnen til å resonnere om følelser og til å bruke følelser for å styrke tanken.
Svar
Essays er ikke absolutt viktig.
du lærer når det er essensielt å skrive essays hvis du vil nå ditt fulle potensiale. Disse tingene er så viktige for meg at jeg på 56 år fortsatt skriver essays som ingen andre vil se. Det er også en av hovedårsakene til at jeg ble med i Quora. Hvert svar jeg leser eller skriver er et mini-essay som gjør meg til en bedre person.
Så hva er det du får med essayskriving? Her er noen få:
- Hvis essayet ditt er en oppgave, lærer du å planlegge og fullføre et prosjekt. Hvis du er noe som jeg var på skolen, lærer du også hva som skjer når du ikke planlegger og lar det være i siste øyeblikk.
- Du lærer å undersøke et emne. Selv om du kan få tildelt et emne du egentlig ikke bryr deg om, vil du likevel lære noe om det. Du vil også lære å finne ut om ting du bryr deg om. Du lærer hvordan du lærer deg selv, noe som er det viktigste du kan lære på skolen.
- Du lærer hvordan du kan utvikle en mening om et emne basert på fakta og hvordan du kan uttrykke den oppfatningen på en forståelig måte for å andre. Alle gode essays har et poeng. Det poenget er hva du, forfatteren, vil at det skal være, og det er ditt ansvar å formidle det poenget til leseren.
- Du lærer å utvikle din «stemme». Å lære å uttrykke deg tydelig og kortfattet skriftlig, vil påvirke måten du snakker på. Måten du snakker på er det andre og, etter min mening, det viktigste inntrykket du gjør på menneskene rundt deg.
Dette er bare fire av de mange tingene du får ved å skrive essays. Hvis det ikke er viktig å maksimere potensialet ditt, er ikke essays å skrive viktig for deg. Hvis du derimot ønsker å utvide mulighetene i livet, omfavne enhver mulighet du har til å skrive et essay med entusiasme.
Jeg vil konkludere med dette: Tidlig i skolekarrieren hatet jeg å skrive essays. Jeg ville telle ord og inkludere alle «fluffene» jeg kunne tenke meg for å oppfylle minimumsantallet, og karakteren min gjenspeilte min innsats. Senere ble jeg glad i å skrive, friheten og utfordringen med å uttrykke meg godt og påvirke andre gjennom skrivingen.
Hva endret seg?
Bare min oppfatning.