Beste svaret
Eksempel på pacing :
Han gikk. Han var alene. Han vendte hodet mot venstre. Til høyre. Han var alene. Men noen kom etter ham, høres stadig sterkere ut da han begynte å raaaaaaaaaannnnnnnn, så fort han kunne. Og verden snurret, snurret til han falt på engens mørkegrønne gress den kalde desembernatten.
Haaaaahahaaaaahahaaaaaha. Hva kan det være? Hva … .whaaaat kunne den beeeeeeee… ..?
Legg merke til staccato-pacing i begynnelsen da karakteren var akkurat går alene. Da han ble redd, gikk tempoet raskere da setningene strakte seg og strakte seg mens han løp til karakteren falt til bakken. tempoet bremset ned mens karakteren lurte på, og deretter truet tempoet å ta seg opp igjen . Hensikten er å opprettholde leserinteressen.
Hvordan brukes pacing i litteraturen?
La oss først se på hvordan pacing er definert, dens formål og funksjon i litteraturen, og deretter vise eksempler.
Pacing er en stilistisk enhet som viser hvor fort en historie utspiller seg. Forfattere bruker forskjellige teknikker for å kontrollere tempoet slik at leserne ikke blir frustrerte over historiens lengde. Pacing beveger en historie fremover med en viss hastighet. [/literarydevices.net/]
Historien vil diktere riktig tempo. For eksempel vil et mysterium generelt ha mer handling og et raskere tempo enn en romantikk. Men hver historie trenger en rytme som holder leseren interessert nok til å fortsette å snu sidene. Pacing angir rytmen. [thewritingplace.wordpress.com/]
Pacing in en historie er viktig fordi den opprettholder ønsket atmosfære og tone. En spenningsthriller skal ikke bevege seg ved en kryp, akkurat som en eventyrroman ikke skal slutte raskt, nesten så snart den begynte. [ nownovel.com/ ]
Pacing er ikke bare hastighet som en historie beveger seg på, men også en teknikk som bestemmer historiens appell til publikum. Det er fordi et langsomt arbeid appellerer til eldre publikum , mens et fartsfylt arbeid appellerer til yngre publikum . [ Literary Devices and Literary Terms – The Complete List ]
Når historien utvikler seg, bygger spenningen med hver nye konflikt, og ebber litt ut ettersom mindre konflikter løses. Når klimaks nærmer seg, øker spenningen. [ Skriftstedet ]
For å øke tempoet:
- Bruk kortere avsnitt, kortere setninger og sporadiske setningsfragmenter.
- Bruk mindre beskrivelse, mer dialog .
- Bruk aktive verb og færre modifikatorer (adjektiv og adverb).
- Fokuser på hendelsene som fremmer handlingen fremfor å bytte til delplott.
- Har noe viktig skjer i hvert kapittel, og hold kapitlene korte.
- Dekk perioder med passivitet med en overgangssetning i stedet for å gå i detaljer om hva som skjedde.
For å redusere tempoet:
- Bruk lengre setninger, lengre avsnitt.
- Inkluder mer fortellende og mindre dialog.
- Bruk flere modifikatorer, mindre aktive verb og passiv setningsstruktur .
- Bytt til innsats for delplott ween-kapitler med høy spenning.
- Lag i viktige detaljer for å understreke deres betydning ( forvarsling) .
- Bruk flashbacks .
Eksempel i litteratur: Halskjedet (av Guy de Maupassant)
Å fange den overlegne mentaliteten til Mme. Loisel i sin berømte historie Halskjedet fordyper forfatteren levende lesere i virkeligheten.
Maupassant bruker sitt ordvalg og pacing for å kontrollere leserne. erfaring. Så er det en ballinvitasjon, og en halssmykkekulesekvens, hvor hun mister halskjedet sitt – en sekvens av å lete etter det, ikke finne det og til slutt kjøpe en helt ny. Så er det ti år med hard levevis og fattigdom, som M. Loisel og Mme må konfrontere.Det er faktisk mye å dekke på bare fem-seks sider; Til tross for det føles historien ikke forhastet eller treg. [[ Literary Devices and Literary Terms – The Complete List ]]
SAMMENDRAG: Det er ikke bare skjønnlitterære forfattere som bruker tempo som en teknikk, men også poeter som bruker tegnsetting og formatering for å sette tempoet i diktene sine. De bruker også meter og rim for å påvirke tempoet. I tillegg bruker faglitterære forfattere det til å holde arbeidet sitt raskt for å unngå sløvhet, og sakte for å gi mer oppmerksomhet til detaljer.
Eksemplet på pacing gitt i begynnelsen er en ansettelse av tegnsetting og formatering. Det kan adopteres selv for bare setninger for å gi en effekt som i –
- Du, der – jeg mener deg i den grønne skjorten, du som ropte i morges en fornærmelse i lobbyen – du trengs på kontoret. Akkurat nå!
Ved hjelp av tegnsetting (komma og par bindestreker, periode for å avskjære setningen) gjøres pacing for å oppnå en effekt.
Svar
1. Engelsk saksisk / gammelengelsk periode-
Funksjoner – Tidligste fase av engelsk litteratur. Startet med vinkler og saksere mye før de okkuperte Storbritannia. De bosatte seg i Storbritannia.
Works- Beowulf
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
2. Midt engelsk / Anglo Norman periode-
Funksjoner – Normannene i Normandie (Frankrike) beseiret den angelsaksiske kongen og okkuperte Storbritannia i 1066.> Utenlandske typer av litteratur. > Latinsk kontroll. > Fransk innflytelse
Works- Piers the Ploughman (Langland), Canterbury Tales (Chaucer) etc
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
3.Chaucer to Spenser- Barren period.
Bare Skottland dukket opp som kilden til god litteratur.
Works- King «s Quhair skrevet av Skottland» s James-I
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
4.Elizabethan Age / Age of Shakespeare-
Funksjoner – Innflytelse av italiensk renessanse, innflytelse fra Petrarchan Sonnet. > Tid for oppdagelse
Underperioder – Jacobias tidsalder, Caroline Age, Commonwealth-perioden .
Forfattere – Pre- Shakespeare forfattere- Marlowe, Kyd, Lodge (University wits), Shakespeare den store, Post Shakespeare- Ben Jonson etc.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
5. Age of Milton-
Funksjoner – ikke-monarkisk regjering, puritanisme, kollaps av drama , Overdreven moral
Works- Paradise Lost (Milton), King James «Bible
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
6.Restaureringsperiode / Dryden alder-
Funksjoner – Monarkiet ble gjenopprettet, Charles-II hadde med seg løsheten og frotté av Frankrike der han var i eksil, elisabethansk tidsalder «kreativ kraft og puritansk tid» moralsk disiplin borte.
Writers- Dryden, Bunyan, Congreve.
\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
7. Age of Pope / Augustan Age-
Funksjoner- Whig and Tory party- Party feud, Literature for aristocratics only, politisk skriving
Writers- Pope, Swift, Defoe, Addison, Steele.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
8. Overgangsalder / førromantisk alder-
Funksjoner – Drift mot romantikk, Nedgang i festfeide, Dobbel tendens – Troskap til den gamle tradisjonen samt troskap til den nye ideen om å vende tilbake til naturen.
Forfattere – Thomson, Blake , Fielding.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
9. The Return to Nature / Romantic Alder-
Funksjoner – Gjenopplivelse av romantisk ånd, viktigheten av naturen, rustikke mennesker og vanlige menn.
Writets- Wordsworth, Coleridge, Sh elly, Keats … Walter Scott, Jane Austen … Lamb, Hazlitt.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
10. Den viktorianske tidsalderen-
Funksjoner- Moral, kvinners frihet dempet, Darwin, Vitenskapelig tanke
Forfattere- Konformister – Tennyson, Dickens. Revolted- Carlyle, Arnlold, Browning.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
11.Fødsel av moderne litteratur-
Funksjoner – Slutt på stabilitet, litteratur med sosialt formål, dominans av romanen, gjenfødelse av drama
Forfattere- Hardy, Conrad , Shaw, Synge, Yeats, Owen.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
12. Mellomkrigs årene-
Funksjoner- Ungdom følte seg lurt, problemer i India og Irland, Maimed overlevende soldater skapte moralske problemer, kynisme, desillusjon, vekt på psykologi.
Writers- DHLawrence, Joyce, Virginia Wolf, Eliot, Forster.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
13.Efter andre verdenskrig-
Funksjoner – Mangel på positiv optimisme, vold og sadisme som temaer, dyster fremtid, science fiction, litteratur fra samveldet og USA.
Forfattere- WH Auden, Ted Hughes, Beckett. Postkoloniale forfattere: RKNarayan, Raja Rao, Achebe, ADHope, Dan Davin, Zulphikar Ghose, Sam Selvon.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
Håper dette hjelper.
(I min neste oppdatering vil jeg legge til årene fra og opp til som disse periodene eksisterte))