Beste svaret
RPI-gradene mine er fra 1969, 1970 og 1972, så svaret mitt kan være interessant som mer historie enn indikerer det nåværende miljøet.
La oss begynne med det beryktede forholdet mellom mann og kvinne. I min førsteårs-klasse på over 1000 var det 12 kvinner. Det var ikke noe hus for dem, og de måtte traske opp bakken fra Russel Sage sovesaler hver dag. NY-staten diskuterte fremdeles plasseringen av «Northway», og hadde revet opp en N-S-skår gjennom Troy, og dekomerer «Approach» – trinn som fører opp bakken til RPI. Så disse jentene var hardføre folk, og mer dedikerte til studiene enn noen kunne forestille seg. En av dem var i Chem Lab med meg, og jeg husker at jeg tenkte på hvordan vi i filmene alltid ser en aldrende forsker på jobb med en vakker ung kvinnelig assistent ved hans side. Det var da jeg skjønte at alle de vakre unge kvinnene dro til Hollywood.
mildt sagt, RPI var mannsdominert. men det var det meste av ingeniørfag den gangen.
Ikke fornøyd med den første passeringen gjennom Troy, NY, delte deretter en annen N-S-korridor nærmere elven. Poenget: det var nesten ingenting igjen av Troy, men noen få lurvete barer.
Nyttårsstudent fikk ikke ha biler, så de fleste av oss var ganske godt fanget i førsteårs hybelkompleks med mindre vi fant en overklasse med hjul. Jeg spilte mye racquetball. Jeg hadde kanskje svømt mer, men de tillot ikke badedrakter i bassenget, og jeg var ikke komfortabel med å svømme uten en.
Etter førsteårsstudiet tilbød RPI få boliger. Det er en grunn til at broderskap var så populære – det var enten det eller å finne en leilighet i det som var igjen av Troy. Men de bygde nettopp en ny sovesal ved siden av Field House, og jeg kunne også få et rom der. Jeg lærte å skøyte i gymtimene. Kunstløp ble mitt viktigste rekreasjon.
Da vi først besøkte RPI, var foreldrene mine veldig imponert over kirken på campus. Det var faktisk en stor gotisk katedral. Det viste seg å være skolebiblioteket – en del av en utvidelse av campus på begynnelsen av 1960-tallet, sammen med en bygning på Peoples Ave med «celler» for enslige mødre som ble reformert av kirken – nå brukt som personalkontor.
Hele førsteårsstudentklassen måtte bo i førsteårs hybelkompleks og gå til klassen hver dag. Mens det ikke var så utfordrende som kvinnene måtte krysse, ble grunnlaget for studentforeningen bare bygget. Ja, vi kunne ha gått rundt, men den korte ruten var langs et gjerde rett over hullet i bakken som skulle bli vår studentforening. Kom vinter snø og is, det ble en forrædersk spasertur, og nesten hver time i timen (mellom klasser) ble det hørt skrikene fra et annet offer, bøker og papirer som flyr opp i luften, mens de sklir og glir inn i hullet. p>
Hockey var den store sporten, og Cornell var vår store rival. Det var spesielt dårlig blod mellom RPI-hockey og Cornell fordi hockeytreneren sluttet med RPI og dro til Cormell fordi RPI ikke lot ham tilby hockeyspillere penger for å spille hockey for RPI. 99\% av studentene var helt enige i at vi ikke ønsket et profesjonelt hockeylag – ille nok til at de fikk gratis bolig og redusert timeplan. De var ikke «studenter» som oss andre. Mange RPI-Cornell hockeyspill endte for tidlig med begge sider benket for kamp. Jeg har fremdeles en RPI-hockeypuck i «memorabilia» -boksen min som spratt av pannen til fyren som satt bak meg og inn i fanget mitt.
Vår mest VINNENDE sport var vannpolo. Praktisk talt ubeseiret. Jeg antar at svømmedrakter * ikke er * nødvendige … men de var tillatt under konkurransen. 🙂
På baksiden var vår mest berømte sport fotball. RPI laget forsiden av NY Times sportsside da den til slutt vant et spill etter 7 år. Da hadde jeg sluttet å se, men som jeg husker, var motstanderlaget et lite college der ingen vokste høyere enn 5′4 ″.
Vintrene var harde. Minst en uke i året kom temperaturen aldri over -10F. Snøen stablet seg seks meter eller mer * uten * driv. Men RPI leverte varme til bygningene fra et sentralvarmeanlegg med rør som gikk under de fleste fortau, så de var klare hele vinteren. Troy holdt veiene oversiktlige med snøfresebiler som ofte klippet bakspeilene fra biler som var parkert på gaten.
I de senere årene, da vi kunne ha biler, tok det alt for å komme i gang for morgenklassen. av våre tekniske ferdigheter. Det var ikke noe elektrisk på parkeringsplassen. Romkameraten min bygde en trådløs fjernkontroll for å holde den varm på kalde netter. En annen holdt en boks med et lys som brant under. Så var det fyren som tok en bøtte med varmt vann fra dusjen og kastet den på motoren før den startet … .. fungerte bra til den morgenen da den * ikke * fungerte og han måtte flis et lag is av alt belter og remskiver.En venn av meg som hadde batteri, så ut til å klare seg bedre enn de fleste, kom tilbake inn og tullet at noen stjal batteriet hans. Men nei..de hadde bare frosset fast og knust i små biter som falt i snøen. Min favoritt var en fyr som ganske mye “hevdet” en parkeringsplass ved fortauskanten nær inngangen til bygningen. Det var litt varmere der, og han viste seg ved å hoppe inn i bilen sin og løpe av sted hver morgen. En morgen hadde imidlertid slapsen ved fortauskanten frosset fast, og da han løp av gårde la han igjen halvparten av to dekk. Vi likte det alle sammen. 🙂
Campusvalg for studentkontorer var store begivenheter om våren. Brorskapene delte seg inn i et topartisystem, og den siste uken var en enorm øleksplosjon med strippere som holdt et show utenfor om kvelden. Til tross for at de var «økonomiklasse» fra Troy og rundt 20 år etter sin beste alder, trakk disse stripperne en hel mengde, inkludert noen få lokale videregående barn som klatret i trær utenfor gjerdet for å få et langt utsyn. Jeg er ganske sikker på at stripperne uansett så mye bedre ut på avstand.
Omtrent 70\% av førsteårsstudentene nådde ikke det andre året på RPI. Selv om det var et slag mot egoene deres, overførte de lett til andre høyskoler. Jeg gjorde en oppriktig innsats for å gjøre hele leksene førsteårsstudiet, men etter det ble jeg sterkt involvert i aktiviteter utenfor skolen. Mine videregående år var ganske hverdagslige, men jeg kom til meg selv på college. Disse fritidsfagene (for det meste campuspublikasjoner og studentorganisasjoner) bidro mye til karrieresuksessen min.
Så det er det jeg husker. Jeg håper noen andre vil gi en mer løpende konto. 🙂
Vennligst tilgi stavemåten min grammatikkfeil .. Jeg var president for RPI-journalistikken æres, men er fortsatt sterkt avhengig av Word for engelsk. Vi enjaneres er forferdelige forfattere, og jeg anbefaler tale- og skrivekurs hvis du vil lykkes.
Svar
Dette er fra et hemmeligholdt innlegg fra noen andre fra to år tilbake men jeg er helt enig i dette sitatet:
“Bakgrunn: Jeg er en fyr fra Midtvesten som på det tidspunktet lette etter høyskoler med et solid ingeniørprogram (skjevt BME) og konkurransedyktig divisjonsidrettslag. Hovedskolene jeg så på var RPI og Case Western, som begge bare ble tatt opp fordi jeg ble rekruttert til friidrett. Statistikken min var, GPA: 3,5 (vektet) SAT: 1290 (690 matematikk og 600 lesing). Jeg bestemte meg til slutt for RPI fordi jeg fikk mer penger til å delta og jeg likte treneren / teamet mye mer. Dette kan virke trivielt for mange mennesker, spesielt med tanke på at Case er en toppnivå BME-skole, men treneren og teammedlemmene dine er folk du vil bokstavelig talt bo sammen med de neste 4 årene av livet ditt.
Etter Jeg bestemte meg for RPI, jeg begynte å bli nervøs for at arbeidsmengden ville være for ekstrem til å opprettholde en anstendig GPA og spille en collegeidrett. Dette ble spesielt tatt i betraktning mine akademiske referanser. Jeg skjønte raskt etter første semester at en persons gpa- og SAT-poeng på videregående skole betydde bokstavelig talt ingenting. College handler om hvor mye krefter du legger ned, mange studenter som kom i toppen av videregående klasser og ventet å brise gjennom college, fant seg plutselig i å få Cs og Ds i intro nivå RPI-klasser. Jeg er for øyeblikket topp tredjedel av BME-klassen min her på RPI, på vei til å komme mellom en GPA på 3,6-3,8 i dette semesteret (godt over topp tredjedel), har virkelig kul forskning stilt opp for sommeren, og begynner på en nasjonalt rangert divisjon 3-lag. Jeg mener ikke å skrive dette for å skryte av meg selv, bare vil gi inspirasjon til barn som ikke gjorde det så varmt på videregående. Hvis du jobber hardt og er motivert, vil du gjøre det bra. – nå å komme inn i kjøttet av anmeldelsen
Sosialt liv: Dette ser ut til å være den største bekymringen på tråden, og derfor ønsket jeg å ta opp dette først.
De verste tingene Jeg hører om denne skolen er at den er full av totale nerder som ikke har noen sosiale ferdigheter, hvis du har sosiale ferdigheter eller ønsker et sosialt liv, hold deg unna. Dette er noe som ofte blir lagt ut av en student som aldri forlot soverommet for å finne venner, og ironisk nok spiller han nok League of Legends på rommet sitt akkurat nå. Nå er den ærlige sannheten ja, en anstendig mengde barn som går på denne skolen er nerdete. Det er også mange virkelig fantastiske barn som har aktive sosiale liv, og hvis du får nok venner, vil det ikke ha noe problem å finne arrangementer / fester å gå til i helgene. De lignende menneskene ser ut til å tiltrekke seg hverandre, de nerdete barna finner de nerdete barna og frat-stjernene finner frat-stjernene og atletene finner atletene. Jeg sier ikke at gruppene ikke blander seg, jeg har mange venner som elsker videospill hele uken, men fremdeles fester og idrettsutøvere som er i frats osv. Etc. Merknad: alle her er i det minste lite nerdete uansett hvor harde de kan prøve å skjule det. Så til folket som sier at det er umulig å ha et sosialt liv her, har tydeligvis aldri prøvd.En vanlig setning her er, «jobbe hardt og hardt».
Et annet vanlig problem er at folk klager over at det ikke er nok å gjøre på campus… igjen vil ikke aktiviteter utenfor skolen bli gitt til deg. Moren din kommer ikke til å registrere deg for klubber, klasser og klinikker; det forventes at du gjør det på egen hånd nå. En av de travleste barna jeg kjenner er på som 3 intramurale team og i studentregjering, og jeg sverger på at han kjenner alle på campus. Det er mange ekstremt interessante mennesker som kommer fra alle forskjellige bakgrunner og opprinnelser som venter på å bli møtt.
Forholdet: Ah, det beryktede forholdet 70-30. Alle som forteller deg at forholdet knapt merkes, lyver rett opp. Det er fordeler og fall ved å være begge kjønn. Denne delen kommer til å være full av brutal ærlighet, så jeg håper dere lesere ikke blir lett fornærmet.
Som en fyr: Mangelen på kvinner på campus gjør det lettere å fokusere på skolen, ren og enkel. Jeg tviler på at jeg hadde gjort dette bra på skolen hvis det var flere jenter på campus å bli distrahert av. Jeg sier ikke at jeg ikke snakker med jenter; Jeg har mange kvinnelige venner på campus og har vært gjennom et par slags forhold mens jeg var her. Ulempene er at på grunn av forholdet får en anstendig mengde jenter et betydelig tillitsøkning ved stadig å bli truffet av gutta. Som fyr er dette en enorm avstengning, spesielt når jeg hører jenter høyt snakke om de forskjellige gutta de har vært sammen med i løpet av helgen. Jeg har vært på andre universitetsområder og jeg forstår at høyskole er en enorm oppkoblingskultur, men jeg møter sjelden jenter som er like utrolig selvsikre og sprø som noen av jentene jeg har møtt her. Et annet problem er at forholdet setter en tung belastning på ethvert forhold, ettersom fyren vil være desperat etter å holde på jenta, mens jenta enkelt kan slutte i forholdet og bare finne en annen fyr. Det er også tydelig favorittisme til jenter under ansettelsesprosessen, da det er et sterkt press for å få flere kvinner til STEM-jobber. Jeg vil bare si, jeg kjenner mange veldig fantastiske, kule og talentfulle jenter som går hit som jeg henger sammen med mye. Jeg vil ikke at dette skal være en forferdelig stereotype på alle RPI-kvinner. Protip: Hvis du er en trygg utadvendt fyr, er det mye mer sannsynlig at du skiller deg ut fra andre gutter og får flere muligheter til å møte jenter. Å være i en frat gir deg mye flere sjanser for meg damene på campus på grunn av miksere, formals og fester som frats holder.
Som jente: Forholdet er et tveegget sverd, det kan være fantastisk for deg, men kan også være en stor distraksjon. Som jeg sa, jenter har mye makt på campus, og de fleste jenter vil ha mange muligheter til å gå på mange fester, bryte formals og være i forhold. Det vil også være mye vanskeligere å holde fokus på skolen når man plutselig introduseres for alle disse distraksjonene. Jentene som er i stand til å balansere skolen og det sosiale livet, vil ha god tilgang til praksisplasser og ansettelsesmuligheter. ”