Waarom wilde je stoppen of besloot je te stoppen met promoveren?

Beste antwoord

Welp, laat mijn grootste geheim naar buiten komen. Of niet. Ik denk niet dat dit een geheim is, bedoel ik.

Bewerken: ik heb dit net privé gemaakt. Ik denk niet dat het iets te geweldigs is om een ​​connectie te hebben met mijn naam voor het geval potentiële werkgevers me googelen …

Ik was in een computerwetenschappen Ph.D. 2011-2014. Mijn cohort had 14 mensen. Tegen de tijd dat ik stopte, denk ik dat minstens 5 anderen al waren gestopt (sommigen gewillig, sommigen schoppend en schreeuwend). Ik denk dat er misschien 5 van ons zijn afgestudeerd, hoewel sommigen met hun adviseurs zijn overgestapt naar andere universiteiten en daar zijn afgestudeerd. Hoe dan ook, het punt is dat het retentiepercentage van het programma op zijn best 50\% was.

Waarom ben ik gestopt? Ik heb 2 geweldige jaren in dat programma doorgebracht, omringd door intelligente mensen, coole lessen gevolgd, cool onderzoek gedaan. En toen deed ik het niet. Ik had me in mijn hele leven nog nooit zo dom en ontoereikend gevoeld als tijdens mijn laatste jaar van mijn Ph.D. Hoewel er aanvankelijk niet veel druk was om te publiceren, begon het zich op te bouwen. Ik snap het in zekere zin: publiceren of vergaan. Ik kan opmerkingen maken over het nut van de dingen die worden gepubliceerd, maar ik zal me onthouden.

Ik was er niet voor geschikt. Ik voelde me ellendig. Ik was bang om te stoppen, omdat ik geen Amerikaans staatsburger / inwoner was en ik was doodsbang om een ​​baan te vinden. Ik heb met mijn adviseur gesproken en heb besloten te stoppen (ik ga niet te veel in op details, het was niet echt een beslissing). Maar ik was erin geslaagd om in de zomer een onderzoeksstage te krijgen en ik kreeg de zegen van mijn adviseur om ermee door te gaan. Het was geweldig en gaf me de kans om een ​​baan te vinden.

Ik hield van mijn eerste baan en ik hou ook van mijn tweede baan. Ik ben goed in programmeren. Veel beter dan ik bij onderzoek was. Ik ben vrij om 9–6 te werken en de rest van mijn tijd te besteden zonder me zorgen te maken over mijn baan. Op de middelbare school had ik elke seconde die ik doorbracht met plezier te maken met spijt, omdat ik in plaats daarvan onderzoek had kunnen doen!

Ik ging niet iets anders doen met mijn leven, ik zou altijd een programmeur. De Ph.D. was meer een willekeurige prestatie om onderweg te verzamelen. Onderzoek had het potentieel om cool te zijn (sommige van mijn undergrad-REUs waren in virtual reality voordat VR iets was!), Maar het onderzoek dat ik deed was niet precies wat ik had gedacht. Bovendien hoopte ik onderzoek te doen dat de vorm van de wereld zou veranderen, en dat was het zeker niet. Heel weinig onderzoek maakt het sowieso buiten de conferentiedocumenten. Academia klonk nooit leuk, en er zijn maar weinig dingen die zo angstaanjagend voor me zijn als het idee om voor een klas te staan ​​en les te geven. En een baan ergens cool zoals het onderzoekslaboratorium van een bedrijf zou niet zijn gebeurd zonder ervaring in de academische wereld.

Dus de beste beslissing die ik ooit heb genomen (is ooit voor mij genomen?), Was om te stoppen met mijn doctoraat. Er zijn heel weinig redenen om daadwerkelijk een Ph.D. in CS om eerlijk te zijn. De mijne was niet goed genoeg. Ik kreeg onderweg een master van een beter genoemde universiteit dan mijn universiteit, dus dat was gaaf. Maar terugkijkend lijkt de middelbare school gewoon een enorme omweg te zijn geweest. Een leuke en interessante echter, die waarschijnlijk iets telt in termen van levenservaringen. Maar het was nooit het doel. Gewoon iets om te controleren, en een manier om de echte wereld even te ontwijken.

Antwoord

Gebrek aan inspiratie, wat leidde tot het gevoel niet in staat te zijn om vooruitgang te boeken, samen met een slecht gevoel nadat ik al mijn vrienden had zien settelen met hun mooie baan en salaris.

Dit overkwam mij in mijn 4e jaar. Weet je, als Ph.D. student betekent dat je toegewijd bent aan het verleggen van de grenzen van menselijke kennis, zelfs als het jaren zou duren om eindelijk de resultaten te krijgen. In mijn eerste jaren duwde mijn adviseur me niet echt hard zoals sommige andere groepen dat studenten zelfs s avonds laat hun werk zouden doen, dus ik had geen idee toen hij me talloze papers gaf om te lezen over verschillende onderwerpen in de theoretische scheikunde. Hij stelde voor om wat simulaties uit te voeren, maar hij vertelde me nooit expliciet wat ik moest doen, stap voor stap, maar ik had nog steeds geen idee. Beetje bij beetje, toen dit gevoel van onwetendheid in de loop van de tijd bleef hangen, begon ik me te vervelen en bij mezelf na te denken waarom ik promoveerde.

Als ik zie dat mijn leeftijdsgenoten hun werken gaan publiceren en bijgewoond conferenties, ik was verdwaald. En toen, net als het toevoegen van olie aan een brandende kolen, toen ik mijn vrienden zag die ervoor kozen om hun normale carrièrepad te beginnen met leuke banen en huizen, begon ik me waardeloos te voelen. Wat heb ik bijgedragen? Was ik echt zo incompetent? Misschien voldeed ik toch niet aan de wetenschappelijke normen. Met helemaal niets in de buurt van een publicatie (ik zou eigenlijk zeggen dat ik de eerste 4 jaar niets anders deed dan papers lezen en wat simulaties deed waarvan ik geen idee had hoe ik verder moest gaan)

Ik miste een motivatie en passie voor het vak! Misschien Ph.D. is niet echt iets goeds voor mij? Dus ik overwoog om te stoppen met de Ph.D.Ik heb tenminste wat programmeervaardigheden. Misschien mag ik uitblinken als ondernemer? Starten?

Maar dan is er iets in mij dat zegt dat ik niet moet stoppen! Ik ben er al 4 jaar mee bezig geweest. Als ik op dat moment stopte, is het een verlies van 4 jaar zonder iets zinvols voor mijn leven.

Dus ik bleef, en toen gebeurde er een wonder op het zesde jaar! De zoon van mijn adviseur is een wiskundige die geïnteresseerd is in chemische simulaties, en hij kreeg een manuscript van een paper over het gebruik van machine learning in chemische simulaties. Toen zei ik plotseling tegen mezelf: “Oké, ik ga dit doen!” Omdat het iets groots gaat worden, dus ik zou mijn hele hart moeten geven om het te leren en af ​​te maken!

En toen, halverwege mijn 7e jaar, kwam er oorspronkelijk een gastspreker om een ​​lezing te houden op het departementale seminar werd de medewerker van mijn adviseur en ze toonde een grote interesse in wat ik deed met machine learning. Dus ben ik ook met haar een ander project begonnen.

En nu zit ik midden in mijn 8e jaar, nog steeds zonder publicaties, maar uiteindelijk zou mijn adviseur me toestaan ​​mijn Ph.D. af te maken. in maart, omdat ons werk nu behoorlijk volwassen is en ik na mijn verdediging een paar dingen voor elkaar zou kunnen krijgen om eindelijk twee manuscripten te schrijven.

Ik ben blij dat ik heb gewacht !!

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *