Warum sind die Begriffe in Cambridge und der Universität Oxford so kurz?


Beste Antwort

Ich denke, A.A. Leitsch hat eine sehr gute Antwort gegeben. Unglaublicherweise war sogar bis spät in das dritte Viertel des 19. Jahrhunderts eine große Mehrheit (etwa 2/3) der Oxford-Absolventen dazu bestimmt, Geistliche der Church of England zu werden, dh nach Newton (1683), nach James Watt (1750) ), auch nach CHARLES DARWIN (1859). Woher kamen die Titanen der industriellen Revolution? Sicher nicht aus Oxford. Wirklich, Sie mussten sich nicht ausschalten, um ein CofE-Geistlicher zu werden, und sicher bevorzugten die Dons (Tutoren) auch das einfache Leben, siehe meine frühere Veröffentlichung von Hilaire Bellocs wunderbarem Gedicht, das beginnt: „Remote and ineffectual don…“ Aber jetzt leben wir in einer hektischen Zeit, mehr schade, und Studenten denken, dass sie Tag und Nacht leiden müssen, weil alle mit dem amerikanischen Mem eines jeden Mannes infiziert sind, und der Teufel nimmt das hinterste. Mein Freund Gary, der studierte, um Jesuit zu werden, sagte mir, er habe noch nie so komfortabel und luxuriös gelebt wie damals, als er sein Armutsgelübde abgelegt hatte! Ich meine mit dieser Anekdote zu sagen, dass sie kurze Laufzeiten hatten, weil sie gerne groß lebten, wie das Sprichwort sagt. Die jungen Männer gingen zur Auerhahnschießsaison und dann zur Fuchsjagdsaison nach Hause, und natürlich mussten sie Zeit für die großen Pferderennen und die Henley Royal Regatta sowie für Wimbledon finden, ganz zu schweigen von der Londoner Saison. Sie sehen, es war ein Wunder, dass sie es sogar geschafft haben, drei Amtszeiten von acht Wochen einzuhalten! Sehr geehrte junge Herren und Damen, versuchen Sie, sich zu amüsieren, und lassen Sie sich nicht von der Gemeinheit des unaufhörlichen Wettbewerbs Ihre Jugend zerstören. Sie haben viel Zeit, um sich später den Kopf auszublasen.

Antwort

Besuchte Oxford, lehrte in Cambridge (sowie an drei anderen britischen Universitäten) und die Unterschiede sind:

Es ist erstaunlich schwierig und prestigeträchtig, dies zu tun. Dies bedeutet, dass was auch immer danach passiert die Menschen dort motiviert und wettbewerbsfähig sind und aspirational. Dies ist eine Input / Output-Frage: Wenn Sie getriebene, wettbewerbsfähige, aspirative Menschen in ein System eingeben, ist es sehr wahrscheinlich, dass Sie genau das herausholen werden. Es spielt keine Rolle, was im System passiert. Eingabe / Ausgabe.

Es gibt Hochschulen. Dies bedeutet, dass die Studenten hier tief in ein soziales System eingebettet sind, das aus ca. 400 Personen besteht, die für drei Personen zusammen leben und essen -fünf Jahre. Dies führt zu einem Level von Korpsgeist und Netzwerken, das wiederum nichts mit Bildung zu tun hat. Diese Leute bleiben für den Rest bei Ihnen und in Ihrer Nähe Ihres Lebens – wie ENS-Studenten in Frankreich und Phi Beta in den USA. Leben Sie zusammen, essen Sie zusammen, gedeihen Sie.

Entwickeln Sie sich wieder aus dem College-System heraus: Etwa 35 Colleges zu haben, bedeutet 35-70 Chöre 105 männliche und 105 weibliche Ruderteams, eine ähnliche Anzahl von Fußball-, Cricket-, Rugby- und Netballteams, 35 Orchester oder A-Capella-Gruppen oder Quartette usw .; 35 gemeinnützige „Missionen“ oder Aktivitäten, an denen man teilnehmen kann; 70-105 Spiele a Jahr; 35 „mini-politische“ Einheiten in Form von JCRs (Junior Common Rooms). Während an einer Universität wie Manchester gibt es Abo ut 3 Ruderteams, 4 Rugby-, Fußball-, Cricket- und Netballteams und ein paar Theaterproduktionen pro Jahr … Kaum einer unserer Schüler ist ernsthaft in ernsthafte Aktivitäten zur Charakterbildung eingebettet, während er in Oxbridge riesige Mengen hat Die Zeit jedes Schülers wird damit verbracht, nach außen gerichtete, lebensverändernde Dinge zu tun.

Schließlich sind die Arbeitsbelastung und die „Bullshit-Belohnungssysteme“ bei Oxbridge immens. In den Kunst- und Sozialwissenschaften von Oxbridge schreiben die Studenten in der Regel zwei Wochen lang drei Aufsätze, von denen keiner für den Abschluss angerechnet wird. Dies bedeutet, dass der Inhalt der Arbeit oft spektakulär leer und durchdacht ist – aber hey, Arbeitgeber wollen Aussteller. Oxbridge-Studenten sind Ausstatter. An fast allen anderen britischen Universitäten werden die Studenten alle zwei Wochen etwa 1-2 Aufsätze schreiben, alle , die für den Abschluss zählen – erfordern also Geduld, Gedanken, Theorie , Beweise, Konzepte, die viele Oxbridge-Studenten verblüffen würden. Bei Oxbridge sind Prüfungen fast die einzige Form der Bewertung: Dies belohnt Menschen, die erstaunliche Energiemengen in kurzen Ausbrüchen fokussierten Ausdrucks konzentrieren können. Solche Leute werden immer die Jobs bekommen – auch wenn sie den Rest der Zeit „Idioten“ sind. Dies ist eine wichtige Lebenskompetenz.

Beachten Sie, dass all dies transformativ ist, selbst wenn die Schüler ihre ganze Zeit im Sitzen verbringen Auf einem Kreisverkehr schreien sie ningnongningnongningnong. Sie tun das nicht – aber es wäre egal, wenn sie es tun würden. Der Rest würde immer noch bedeuten, dass sie die Welt regieren.

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert.