Nejlepší odpověď
Důraz není příliš napjatý; je to nálada. Důrazné sloveso není zcela sloveso; je to pomocné sloveso, které zdůrazňuje hlavní sloveso.
Důrazný tvar zdůrazňuje, že došlo k akci. Používá se také v otázkách a v negativních výrokech.
Minulé důrazné (pomocné) sloveso: did + regulární sloveso
Minulý čas: Mike šel na letiště vyzvednout tetu Bess.
Past Emphatic: Mike udělal jít na letiště vyzvednout tetu Bess.
Přítomné důrazné (pomocné) sloveso: dělá + regulární sloveso
Přítomný čas; Mike každý víkend navštěvuje svou babičku.
Současný důraz: Mike dělá každý víkend navštěvovat svou babičku .
Neexistuje žádný budoucí důraz, protože nemůžete zdůraznit něco, co ještě nebylo provedeno.
Důrazný tvar používá sloveso dělat se současnou podobou slovesa.
Dolar nejde tak daleko zvyklý.
Takhle oblečený jste nešli na letiště, že?
Nemluvíš se mnou tímto tónem, mladý muži!
V tomto domě takový jazyk nepoužíváme!
Nakonec můžeme být důrazní v tónu bez použití důrazných sloves.
Nechystáte se do ai takto oblečený přístav!
Odpověď
Díky za A2A. Tuto otázku lze interpretovat několika způsoby, jak ukazují další odpovědi. Předpokládám, že to má odkazovat na způsob, jakým vyslovujeme slova, abychom je zdůraznili: stres pomocí intonace / prozodie .
Pokud se jen snažíte naučit angličtinu jako druhý jazyk a chcete vědět, jak se to vyslovuje, ale nechcete znát všechny tyto technické podrobnosti, nejlepší rada je jednoduše poslouchat rodilé mluvčí a pokusit se je napodobit. Je to komplikované, ale pokud najdete nějaký způsob, jak zdůraznit správné slabiky, budete rozumět, a to je něco, co se nejlépe naučíte praxí, nikoli vysvětlením.
Stres lze označit několika způsoby v různých jazycích a všechny z nich hrají roli v angličtině:
- Hlasitost / hlasitost / intenzita / důležitost: toto je alespoň v angličtině hlavní faktor, jen silně hlasitě je fyzicky vytvořeno slovo. Technicky to souvisí s množstvím (silou) tlaku vzduchu z plic a ústy při vytváření zvuků.
- Délka / doba trvání / rychlost řeči / rychlost: jak rychle nebo pomalu se vytvářejí konkrétní zvuky, které může zdůraznit nebo deemfázovat.
- Rozteč / frekvence: toto je považováno za hlavní součást různých hlasů a může také souviset s důrazem. To je také to, co odpovídá za většinu vlastností tonálních jazyků, a také je to důležité pro intonaci . Technicky je to určeno tím, jak rychle vibrují hlasivky („akordy“) v hlasivkách („hlasová schránka“) a délka ústní dutiny (úst). To je hlavní důvod, proč muži a ženy mívají různé hlasy, a také děti. Ale také v určitém rozsahu můžeme ovládat výšku tónu, když mluvíme o různých efektech, jako je diferenciace slov v tonálním jazyce, nebo pro indikaci stresu v jazyce, jako je angličtina.
- Kvalita zvuku / výslovnosti: zvuky mohou ve skutečnosti se vyslovuje odlišně podle toho, zda jsou nebo nejsou ve stresu. Často zdůrazněné zvuky jsou vyjádřeny jasně a silně, zatímco nepřízvučný zvuk může být potlačen. Důležitým příkladem z angličtiny je, jak se většina samohlásek, když jsou v nepřízvučné slabice, může stát zvukem „uh“ (nazývaným schwa ). K tomu může také vést rychlý nebo nenucený projev, než pečlivé formulování vlastních slov, nezávisle na stresu / důrazu. Stejně jako v takovém případě lze redukovaný zvuk ve skutečnosti vyslovit jako odlišný zvuk v kontextu, což často vede k menšímu kontrastu v nepřízvučných slabikách.
Stres se obvykle měří na úrovni slabik, které jsou zase spojeny s jádrem každé slabiky, obvykle samohláskou (nebo složitým jádrem jako samohláska + polosamohláska nebo dlouhá samohláska atd.) .).Můžeme tedy mluvit o zdůrazněných slabikách nebo zdůrazněných samohláskách se zhruba stejným významem, ale také zdůrazněná slova v trochu jiném smyslu. Slova mají obvykle zdůrazněnou slabiku (a někdy i sekundární stres a další). Některé jazyky mají obecná pravidla, pro která je zdůrazňována slabika (jako obvykle „předposlední“, předposlední slabika v mnoha jazycích, jako je španělština), zatímco jiné, jako je angličtina, nemají žádná spolehlivá pravidla a stres je třeba si zapamatovat. Pak nezávisle na tom, která slabika ve slově je zdůrazněna (považujte to za část slova , v tom smyslu, že to může být uvedeno ve slovníku), Lze také zdůraznit slova ve větě, která se označují jako intonace . Když zdůrazňujeme slovo, obvykle to děláme zdůrazněním zdůrazněné slabiky v tomto slově. Někdy však lze celé slovo (nebo dokonce celou frázi) zdůraznit pomocí různých výše uvedených faktorů.
Různé jazyky tyto faktory kombinují různými způsoby (nebo nemusí používat všechny). Který z nich je nejdůležitější, se bude lišit podle jazyka a někdy se dokonce i jednotliví mluvčí budou lišit v tom, na kterého se spoléhají při označování stresu. Kdokoli z nich bude pravděpodobně srozumitelný, ale přesná rovnováha je komplikovaná a něco, co rodilí mluvčí dělají dobře, v určitém rozsahu normální variace. V angličtině bych upřímně řekl, že všechny tyto čtyři faktory jsou velmi důležité. Na úrovni slabik je možná relativně důležitá délka a kvalita, zatímco na úrovni slov je možná relativně důležitá výška a hlasitost, ale všechny tyto faktory jsou důležité obecně. Existuje spousta výzkumů, které ukazují, že řečníci jsou v těchto ohledech celkem konzistentní, i když ne nutně v přesných úrovních důrazu na určitou vlastnost, ale že k označení stresu používají všechny. V některých případech se pro vnímání zdá, že mluvčí spoléhají více na jeden faktor než na jiný, ale výsledky se poněkud liší podle výzkumné studie a podle toho, jaký druh stresu / důrazu se zkoumá. Stručně řečeno, všechny tyto faktory se v angličtině kombinují a dávají nám to, co si často myslíme jako „jednoduchou“ věc: stress . V jiných jazycích může být jeden faktor důležitější než ostatní: například ve španělštině se kvalita příliš nemění u nezvýrazněných zvuků (bez schwas atd.), Zatímco v tonálním jazyce, jako je čínská výška, není pro označení stresu příliš důležité (ne v tak velké míře jako v angličtině).
Pokud jde o význam zdůraznění / zdůraznění, existuje mnoho možností, včetně: zaměření na obzvláště důležité slovo, které může naznačovat kontrast: „Ne, to byl JOHN , kdo to udělal!“ [ne Mary]; zvýraznění vzrušení nebo překvapení; označení otázky; nebo dokonce objasnění slova, kterému posluchač poprvé nerozuměl; a další využití také.
Pro více podrobností bych doporučil třídu nebo čtení o výzkumu prozodie. Výzkum může být docela technický, protože se opírá o akustickou analýzu zvuků (v podstatě o fyziku výslovnosti) a předpokládá určitou obecnou znalost lingvistiky (vše od struktury slabik přes zvuky, které mají různé jazyky, až po různé gramatické vzorce, které by mohly ovlivnit nebo být ovlivněny) stresem atd.).