¿Qué son los verbos enfáticos?

Mejor respuesta

El enfático no es del todo un tiempo; es un estado de ánimo. Y el verbo enfático no es exactamente un verbo; es un verbo auxiliar que enfatiza el verbo principal.

La forma enfática enfatiza que sucedió una acción. También se usa en preguntas y en declaraciones negativas.

Pasado enfático (auxiliar) Verbo: did + verbo regular

Tiempo pasado: Mike fue al aeropuerto a recoger a la tía Bess.

Pasado enfático: Mike hizo ir al aeropuerto a recoger a la tía Bess.

Presente enfático (auxiliar) Verbo: does + verbo regular

Tiempo presente; Mike visita a su abuela todos los fines de semana.

Presente enfático: Mike no visita a su abuela todos los fines de semana .

No hay futuro enfático porque no se puede enfatizar algo que aún no se ha hecho.

La forma enfática usa el verbo hacer con la forma presente del verbo.

El dólar no llega tan lejos solía hacerlo.

No fuiste al aeropuerto vestido así, ¿verdad?

¡No me hables en ese tono, jovencito!

¡No usamos ese tipo de lenguaje en esta casa!

Finalmente, podemos ser enfáticos en el tono sin usar verbos enfáticos.

No vas a la IA ¡rport vestido así!

Respuesta

Gracias por la A2A. Esta pregunta se puede interpretar de varias maneras, como lo muestran las otras respuestas. Supongo que está destinado a referirse a la forma en que pronunciamos las palabras para enfatizarlas: acentuación mediante entonación / prosodia .

Si solo está tratando de aprender inglés como segundo idioma y quiere saber cómo pronunciarlo, pero no quiere Conozca todos estos detalles técnicos, el mejor consejo es simplemente escuchar a hablantes nativos e intentar imitarlos. Es complicado, pero siempre que encuentres alguna forma de enfatizar las sílabas correctas, te entenderán, y esto es algo que se aprende mejor con la práctica, no con la explicación.

Stress se puede indicar de varias maneras en diferentes idiomas, y todos estos juegan un papel en inglés:

  • Volumen / sonoridad / intensidad / prominencia: este es un factor importante al menos en inglés, solo que fuertemente en voz alta se produce físicamente una palabra. Técnicamente, esto está relacionado con la cantidad (fuerza) de presión de aire de los pulmones y a través de la boca cuando se producen sonidos.
  • Longitud / duración / velocidad del habla / velocidad: qué tan rápido o lentamente se producen sonidos particulares, que puede enfatizar o restar énfasis.
  • Tono / frecuencia: esto se considera el componente principal de diferentes voces y también puede relacionarse con el énfasis. También es lo que explica la mayoría de las propiedades de los idiomas tonales y también es importante para la entonación . Técnicamente, esto está determinado por la rapidez con la que vibran las cuerdas vocales («cuerdas») en la glotis («laringe») y la longitud de la cavidad oral (boca). Esta es la razón principal por la que hombres y mujeres tienden a tener voces diferentes, y también los niños. Pero también dentro de un cierto rango podemos controlar el tono mientras hablamos para diferentes efectos, como diferenciar palabras en un idioma tonal o para indicar el acento en un idioma como el inglés.
  • Calidad del sonido / pronunciación: los sonidos pueden en realidad se pronuncian de manera diferente dependiendo de si están estresados ​​o no. A menudo, los sonidos acentuados se articulan con claridad y fuerza, mientras que un sonido no acentuado puede reducirse. Un ejemplo importante del inglés es cómo la mayoría de las vocales, cuando están en una sílaba átona, pueden convertirse en el sonido «uh» (llamado schwa ). Hablar de forma rápida o casual en lugar de articular cuidadosamente las palabras también puede conducir a esto, independientemente del estrés o el énfasis. Como en ese caso, un sonido reducido en realidad se puede pronunciar como un sonido diferente en contexto, lo que a menudo resulta en que haya menos contrastes en las sílabas átonas.

Normalmente el acento se mide a nivel de sílabas, que a su vez se asocian con el núcleo de cada sílaba, normalmente una vocal (o núcleo complejo como vocal + semivocal, o vocal larga, etc. .).Entonces, podemos hablar de sílabas acentuadas o vocales acentuadas con aproximadamente el mismo significado, pero también palabras acentuadas en un sentido ligeramente diferente. Las palabras suelen tener una sílaba acentuada (y a veces acentuación secundaria, y más). Algunos idiomas tienen reglas generales para las que se acentúa la sílaba (como generalmente la «penúltima», penúltima sílaba en muchos idiomas como el español), mientras que otros, como el inglés, no tienen reglas confiables y el acento debe memorizarse. Luego, independientemente de la sílaba de una palabra acentuada (piense en esto como parte de la palabra , en el sentido de que puede indicarse en un diccionario), Las palabras en una oración también se pueden enfatizar, y esto se conoce como entonación . Cuando acentuamos una palabra, generalmente lo hacemos enfatizando la sílaba acentuada dentro de esa palabra. Pero a veces se puede enfatizar la palabra completa (o incluso una frase completa) con los diferentes factores enumerados anteriormente.

Los diferentes idiomas combinan esos factores de diferentes maneras (o es posible que no los usen todos). Cuál es el más importante variará según el idioma y, a veces, incluso los hablantes individuales variarán en cuál de ellos confían para indicar el estrés. Cualquiera de ellos probablemente será inteligible, pero el equilibrio exacto es complicado y algo que los hablantes nativos hacen bien, dentro de un cierto rango de variación normal. En inglés, honestamente diría que estos cuatro factores son muy importantes. A nivel de sílaba, quizás la longitud y la calidad sean relativamente importantes, mientras que a nivel de palabra, quizás el tono y el volumen sean relativamente importantes, pero todos esos factores son importantes en general. Hay muchas investigaciones que muestran que los hablantes son bastante consistentes en estas formas, aunque no necesariamente en los niveles exactos de énfasis para una característica determinada, pero que usan todas para indicar estrés. En algunos casos, para la percepción, parece que los hablantes se basan más en un factor que en otro, pero los resultados varían un poco según el estudio de investigación y exactamente por qué tipo de estrés / énfasis se está investigando. En resumen, todos esos factores se combinan en inglés para darnos lo que a menudo pensamos como algo «simple»: estrés . En otros idiomas, un factor puede ser más importante que los otros: por ejemplo, en español la calidad no cambia mucho para los sonidos que no se enfatizan (sin schwas, etc.), mientras que en un idioma tonal como el chino el tono no es muy importante para indicar el estrés. (no tanto como en inglés).

En cuanto al significado de énfasis / acentuación, hay muchas posibilidades, que incluyen: centrarse en un palabra importante en particular, que podría indicar contraste: «No, ¡fue JOHN quien hizo eso!» [no María]; resaltando emoción o sorpresa; indicando una pregunta; o incluso aclarar una palabra que el oyente no entendió la primera vez; y otros usos también.

Para obtener más detalles, recomendaría una clase o una lectura sobre la investigación de la prosodia. La investigación puede volverse bastante técnica porque se basa en el análisis acústico de los sonidos (esencialmente la física de la pronunciación) y asume cierta familiaridad general con la lingüística (todo, desde la estructura de la sílaba hasta los sonidos que tienen los diferentes idiomas y los diferentes patrones gramaticales que pueden afectar o verse afectados por estrés, etc.).

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