Melhor resposta
Londres, virada do século XIX. Shaw escreveu a peça em 1912 e ela foi encenada pela primeira vez em 1913. O epílogo implica que vários anos se passaram desde os eventos da peça, então textualmente parece ser ambientado no reinado de Eduardo VII (1901-1910) ou no início do reinado de George V (1910–1936). Pode ser encenado como um cenário anterior (final da época vitoriana) ou posterior (pouco antes da Primeira Guerra Mundial) com pouca dificuldade, mas não mais tarde, pois as questões sociais da Grã-Bretanha pré-Primeira Guerra Mundial eram diferentes daquelas de antes da guerra, como era o general espírito da época. A Inglaterra vitoriana e eduardiana era um lugar irônico, repleto de disparidades sociais de todos os tipos, simultaneamente otimista quanto ao progresso inevitável. No pós-guerra, a Grã-Bretanha era muito diferente. O modernismo substituiu o otimismo e o sentimentalismo.
É uma peça fácil de encenar. Shaw reescreveu o texto várias vezes ao longo dos anos (sua reescrita final foi para a versão cinematográfica de 1938 – 26 anos após o original), mas no texto original, existem apenas 3 conjuntos necessários:
- Ato I (não há cenas na peça, cada ato é uma única cena contínua): O pórtico do lado de fora da Catedral de São Paulo, no centro de Londres. Exterior
- Ato II: rua Wimpole 27A, Marylebone, Londres. Casa do Professor Higgins, interior
- Ato III: casa da Sra. Higgins, aterro de Chelsea, Londres. Interior.
- Ato IV: De volta à rua Wimpole.
- Ato V: De volta à casa da Sra. Higgins.
Na reescrita de 38 inserções de Shaw uma cena entre o III e o IV no importante baile real. Foi fácil, pois se tratava de um roteiro e montar um salão de baile em um palco pequeno não era um problema. Nos palcos, esta cena raramente é encenada e as ações dela são mencionadas apenas no ato IV.
Portanto, é uma peça muito simples de encenar: apenas 3 conjuntos, um dos quais é usado apenas em no início, os outros dois são alternados duas vezes (facilmente feito com uma troca de pano de fundo e uma rápida troca de móveis.
Resposta
O pagamento “Pigmalião” é um dos maiores e o dramaturgo de maior sucesso do século 20, escrito por George Bernard Shaw (1856–1950). Ele foi um dramaturgo irlandês, crítico literário, livre pensador e defensor dos direitos das mulheres. Ele queria que as pessoas vissem as loucuras dos costumes sociais e das convenções e instituições e corrigi-los. O objetivo de Shaw ao escrever esta peça era ensinar uma série de lições.
“Pigmalião” trata de vários temas com foco na relação professor-aluno, classe social e modos, educação e inteligência, novas mulheres e assim por diante. É talvez uma das obras-primas cômicas de Shaw. Shaw alegou ser um drama didático e “um romance ”, mas na verdade é uma peça problemática que trata de dois grandes problemas da vida contemporânea de uma forma altamente satírica. O primeiro é o problema da educação e o segundo é o problema dos sons da língua inglesa.
A educação, em seu sentido real, é um problema universal. É totalmente diferente de “alfabetização”. É assim que o aluno inicia sua jornada para atingir seu objetivo. O professor amplia o horizonte mental do aluno e dá-lhe um sentimento intelectual. Quando o aluno chega a esse estágio do intelecto, o professor o deixa livre para persuadir ele mesmo o caminho da vida. No início o aluno se sente confuso e perdido porque não é mais uma pessoa rude. Seu gosto se tornou refinado e, portanto, ela / ele tem grandes expectativas da vida. Ela / ele não pode voltar à sua antiga vida e permanecer feliz. Ela / ele desenvolve desejos e ambições que não podem ser satisfeitos. O resultado é frustração e insatisfação. A Sra. Pearce articula isso claramente ao alertar Higgins sobre Eliza:
“E o que será dela quando você terminar de ensinar. Você deve olhar um pouco para a frente. ”
Shaw relata esse problema por meio da personagem Eliza. Ela é uma pobre garota das flores que fala cockney. O tema principal da peça “Pigmalião” gira em torno da jornada dessa pobre menina. De uma florista a uma duquesa.