Beste Antwort
Hier sind drei Beispiele:
(1) Im Film „Geschwindigkeit“ mit Sandra Bullock und Keanu Reeves, wir haben eine wunderbare Szene, in der die relative Bewegung deutlich gezeigt wird. Es gibt einen Bus (mit Passagieren), der nicht unter 80 km / h gefahren werden kann. Andernfalls explodiert er, da sich im Bus eine Bombe befindet, die explodiert, wenn die Geschwindigkeit des Busses unter 80 km / h liegt. Das EMT / Polizei-Team versucht, die Fahrgäste zu retten, und zu einem bestimmten Zeitpunkt auf der gefährlichen Fahrt des Busses befindet sich der Bus auf einem horizontalen Straßenabschnitt (in LAX!). Das Team nimmt sein Fahrzeug und fährt parallel zum Bus Sie entsprechen der Geschwindigkeit des Busses innerhalb von 0,1 Meilen pro Stunde, wenn nicht genau. Dann bitten sie die Passagiere, auf ihr Fahrzeug zu steigen. Aber die Passagiere mussten nicht hüpfen. Sie streckten einfach ihre Beine in Sicherheit! Der Grund, warum dies geschah, ist, dass die GESCHWINDIGKEIT des Busses in Bezug auf die Geschwindigkeit des Fahrzeugs NULL war. Die Passagiere stiegen also einfach aus einem „angehaltenen“ Bus!
(2) Das Space Shuttle umkreist die Erde mit einer Geschwindigkeit von rund 300.000 km / h. Die Astronauten machen manchmal einen „Weltraumspaziergang“, beispielsweise als sie das Hubble-Teleskop reparierten. Sie steigen aus dem Space Shuttle aus und bewegen sich RELATIV zur Erde mit 18.000 Meilen pro Stunde (das ist ein „Spaziergang“!). Aber RELATIV zum Shuttle ist ihre Geschwindigkeit NULL oder eine sehr NIEDRIGE Geschwindigkeit, die gerade ausreicht, um sie zu erreichen Teleskop.
(3) Ich habe dieses Experiment tatsächlich vor Jahrzehnten durchgeführt: Eine Bowlingschale wird aus einem fahrenden Auto mit einem „Schiebedach“ (bei geöffnetem Schiebedach) ausgeworfen, während das Auto mit konstanter Geschwindigkeit fährt . Die Bowlingschale verlässt das Schiebedach und fällt ohne Beschädigung sofort zurück. So wie ich es gemacht habe, habe ich das Auto mit 42 Meilen pro Stunde auf Tempomat gestellt. Als ich eine Strecke auf der Straße betrat, auf der es ungefähr eine Meile lang ziemlich gerade war, warf ich die Bowlingschale aus. Wie erwartet räumte die Bowlingschale das Schiebedach etwa 15 cm weit ab und fiel direkt auf das Auswurfkissen zurück. Der Grund dafür war, dass der Ball im Verhältnis zur Pflasterung mit 42 Meilen pro Stunde unterwegs war. Aber relativ zum CAR war der Ball in Ruhe. Dann war es einfach ein Projektil in vertikaler Richtung!
Dieses Video von U-Tube zeigt die LAB-Version des oben genannten:
Antwort
„Relative Bewegung“ ist ein ziemlich offener Begriff.
Zum Beispiel treffen sich 2 Schiffe im Ozean und bewegen sich jeweils mit 30 km / h auseinander. Ab dem Ausgangspunkt (wo sich die Schiffe im Ozean trafen…) bewegen sich beide Schiffe mit 30 km / h in entgegengesetzte Richtungen. Die Perspektive unterscheidet sich von beiden Schiffen. Von beiden Schiffen aus scheint der Beobachter stationär zu sein, und das andere Schiff scheint sich mit 60 km / h zu entfernen.
Im obigen Beispiel geht es nur um Gegenstände, die sich relativ zueinander bewegen…
Ich glaube, Ihre eigentliche Frage bezieht sich auf die relativistische Bewegung, bei der sich eine oder mehrere der Lichtgeschwindigkeit nähern. Wenn sich Gegenstände der Lichtgeschwindigkeit nähern, werden die relativen Positionen oder Gegenstände und Beobachter viel wichtiger. Der Grund ist, dass Entfernungen, Geschwindigkeiten, Beschleunigungen und Zeit über die Lorentz-Gleichungen verzerrt sind. Aufgrund dieser Verzerrungen ist es wichtig, das relative Verhalten zwischen verschiedenen sich bewegenden Objekten und die relative Position eines Beobachters zu verstehen.
Die meisten modernen Physiker definieren dies als die „beobachtete“ Disziplin der Physik, die Relativitätstheorie genannt wird. Der Grund, warum ich den Begriff „beobachtet“ verwende, ist, dass die Wissenschaft aus Beobachtungen generiert, aber nicht aus anderen physikalischen Gesetzen abgeleitet wurde.
Ich habe radikale Theorien, die die Relativitätstheorie aus einer Ableitung sich schnell bewegender Teilchen und den Auswirkungen der Klassik erklären Elektrodynamik auf diesen Teilchen. Nur ein Teil meiner Relativitätstheorie wird heute als Vorlesung 4 und 29 auf www.hphysics.com veröffentlicht. Zukünftige Vorlesungen werden die Physik hinter den verschiedenen offensichtlichen Verhaltensweisen aufgrund der Relativitätstheorie definieren. Die nächste Vorlesung unter Relativitätstheorie lautet „Wie man sich schneller als mit Lichtgeschwindigkeit bewegt“ und soll bis Ende dieses Monats veröffentlicht werden. Andere hoffe ich bis Ende des Jahres veröffentlicht zu haben…. Abhängig davon, wie schnell ich die Abbildung des Quantentunneleffekts einführen kann und wie die Fusion der ersten Ebene durchgeführt wird.